هوش مصنوعی

مدرسه، نخستین محیط اجتماعی برای شکل‌گیری شخصیت، اعتمادبه‌نفس و کشف استعدادهای کودکان است؛ جایی که مدیریت خلاق و نگاه آینده‌نگر می‌تواند تجربه‌ای ماندگار از یادگیری و رشد برای نسل آینده رقم بزند. زهرا نوایی، مدیر و مؤسس دبستان غیر دولتی دخترانه یاسمین در استان البرز، با تکیه بر سه دهه سابقه فعالیت در آموزش و پرورش، تلاش کرده است مدرسه‌ای متفاوت ایجاد کند؛ مجموعه‌ای که در آن دانش‌آموز علاوه بر یادگیری، احساس امنیت، شادی و تعلق داشته باشد. نگاه خلاقانه او در مدیریت آموزشی، از طراحی محیط مدرسه تا استفاده از فناوری‌های نوین، نشان می‌دهد که تحول در آموزش از توجه به نیازهای واقعی کودکان آغاز می‌شود.

در عصر شتاب فزاینده تحولات اقتصادی، فناوری و تغییر الگوهای رفتاری مشتریان؛ کسب‌وکارها بیش از هر زمان دیگری نیازمند بازنگری در شیوه‌های مدیریتی، توسعه سرمایه انسانی و بهره‌گیری هوشمندانه از فناوری‌های نوین هستند. علیرضا رحیم دل، مدیر و مالک برند ۴۴۴کمرا، در گفت‌وگو با شبکه خبری مدیران نابغه، مهم‌ترین چالش‌های پیش روی بخش خصوصی ایران را تشریح کرد و بر ضرورت اعتماد سازی، یادگیری مستمر، نوآوری و نقش هوش مصنوعی در شکل‌دهی آینده مدیریت تأکید کرد.