اخبار فوری:

مدارس سمپاد

تاکید دکتر مهدی شاگردی به والدین: قبول‌نشدگان سمپاد را سرزنش نکنید / قبول‌شدگان را نیز اسیر غرور کاذب نکنید
دکتر مهدی شاگردی (شاکری)، پزشک و پژوهشگر حوزه هوش و شخصیت، با اشاره به نتایج آزمون ورودی مدارس سمپاد و تنش‌های روانی ناشی از آن، اعلام کرد که این آزمون به‌هیچ‌وجه معیاری برای سنجش هوش دانش‌آموزان نیست. وی با استناد به یک تحقیق میدانی در مؤسسه تیزهوشان گفت که دانش‌آموزان ردشده در این آزمون، در فضایی غیررقابتی و آرام، به‌طور میانگین ۱۷ درصد نمرات بالاتری نسبت به دانش‌آموزان پذیرفته‌شده کسب کرده‌اند و این نشان می‌دهد که «اثر تمرین» کلاس‌های آمادگی و «شرایط روحی» روز آزمون، تأثیری بسیار تعیین‌کننده‌تر از هوش ذاتی در نتیجه نهایی دارند.
26 مدال مسابقات المپیاد دانش آموزان کشور در سال تحصیلی گذشته به فارس رسید
مدیرکل آموزش و پرورش فارس در نشست با مدیران مدارس سمپاد فارس خبر داد:

26 مدال مسابقات المپیاد دانش آموزان کشور در سال تحصیلی گذشته به فارس رسید

مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: در مسابقات المپیاد دانش آموزان کشور در سال تحصیلی 1400-1399 دانش آموزان مدارس سمپاد فارس با یک پله صعود نسبت به سال گذشته و کسب 26 مدال حائز مقام چهارم کشوری شدند.
آموزش مستمر، تفویض اختیار مؤثر و اعتماد به مدیران، از مهم‌ترین پایه‌های شکل‌گیری مدیریت موفق و توسعه پایدار بخش خصوصی است. این رویکرد با تکیه بر ظرفیت نیروهای متخصص، آموزش هدفمند و ایجاد فضای مناسب برای رشد و تصمیم‌گیری، زمینه‌ساز شکوفایی استعدادها و افزایش بهره‌وری سازمان‌ها خواهد بود. سرمایه‌گذاری بر نیروی انسانی و فراهم‌کردن فرصت برای رشد، خلاقیت و نقش‌آفرینی مدیران، مسیر را برای ایجاد تحول پایدار، اثربخش و رو به جلو در عرصه مدیریت هموار می‌کند.
توجه به آموزش مستمر رانندگان، بازآموزی قوانین و تقویت فرهنگ صحیح رانندگی از مهم‌ترین‌ محورهایی است که علی نصرتی بر آن تأکید دارد. او با اشاره به تجربه کشورهای دیگر در زمینه آموزش‌های دوره‌ای رانندگان، معتقد است اجرای دوره‌های بازآموزی پس از طی دوره اعتبار گواهینامه می‌تواند به آشنایی دوباره رانندگان با قوانین جدید و ارتقای فرهنگ رانندگی کمک کند. نصرتی همچنین از نقش آموزشگاه‌های رانندگی، بخش خصوصی، خلاقیت و نوآوری در کاهش سوانح و ایجاد زمینه‌های توسعه سخن گفت.
اسکیت سرعت در استان البرز، با برخورداری از استعدادهای ورزشی و ظرفیت‌های قابل توجه، می‌تواند مسیر تازه‌ای را برای توسعه و افتخارآفرینی در پیش بگیرد. تحقق این هدف، نیازمند توسعه زیرساخت‌های استاندارد، حمایت‌های مالی و معنوی از ورزشکاران، بهبود شرایط فعالیت مربیان و بهره‌گیری از تجارب و دستاوردهای بین‌المللی است. با فراهم‌کردن این بسترها می‌توان زمینه رشد پایدار، پرورش استعدادهای جدید و دستیابی به موفقیت‌های بیشتر در این رشته را فراهم کرد.