رییس سازمان دانش آموزی استان فارس گفت: امسال در مناطق ، نواحی و شهرستان های استان فارس انتخابات مجلس دانش آموزی به صورت شورای مرکزی دانش آموزی برگزار میگردد.
مدیر اداره آموزش و پرورش ناحیه سه شیراز گفت: در مرحله استانی چهلودومین دوره از مسابقات سراسری قرآن کریم 39 دانشآموز قرآنی ناحیه سه شیراز افتخار آفریدند.
باحضور معاون پیشگیری و مراقبت از آسیب های اجتماعی اداره کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش در شیراز؛
معاون پیشگیری و مراقبت از آسیب های اجتماعی اداره کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش، گفت: سیزدهمین جشنواره نوجوان سالم با هدف توسعه و تقویت فرهنگ پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس در حال اجراست.
در این سال تحصیلی تلاش براین بوده تا فعالیت های آموزشی و پرورشی همسو با نظام آموزشی جمهوری اسلامی ایران و همچنین چشم انداز دبستان دینی و قرآنی نهال اندیشه باشد.
با اعلام نتیجه جشنواره الگوی برتر تدریس ،درس پژوهی و اقدام پژوهی درس مدیریت و معارف اسلامی استان فارس، یازده نفر از فرهنگیان ناحیه سه شیراز به مقامهای اول تا سوم استان دست یافتند.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: در راستای برگزاری هر چه بهتر امتحانات نهایی، میز پاسخگویی در ۶۰ مدیریت و اداره آموزش و پرورش استان فارس راه اندازی شده تا پاسخگوی ابهامات دانش آموزان در خصوص امتحانات نهایی باشند.
پویش دانشآموزی از سوی دبیرخانه راهبری درس قرآن و پیامهای آسمانی در راستای اجرای برنامههای کیفیتبخشی به آموزش متوسطه، دبیرخانه راهبری درس قرآن و پیامهای آسمانی در استان فارس برگزار شد.
به مناسبت فرارسیدن هفته معلم مدیر آموزش و پرورش بافق در گفتگویی صمیمانه با اصحاب رسانه،نقش بی بدیل رسانه ها در راستای تحقق روشنگری و توسعه مشارکت مردم در نظام آموزشی مهم دانست
با اعلام نتایج مسابقات ورزشی دانشآموزی استان فارس؛
معلمان راهیافته از مرحله منطقهای به استانی، از شصت منطقه آموزش و پرورش فارس به مدت چهار روز در پژوهشسرای دکتر خدادوست ناحیه سه شیراز با یکدیگر به رقابت میپردازند.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس در جلسه ستاد آزمون ها خبر داد:
مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: ادارات آموزش و پرورش سراسر استان، آمار تجهیزات مورد نیاز حوزه های امتحان نهایی را در اسرع وقت احصا و به اداره کل اعلام تا خریداری شود.
بی شک پایه ریزی تمدن نوین و هویت سازی جوامع بشری نیز مرهون نقش معلم و نحوه تعلیم و تربیت و کیفیت آموزش و پرورش آن جامعه است و بی گمان، تحقق جامعه مدنی متمدن و متعادل و انتقال معارف و میراث فرهنگی گذشتگان نیز جز در سایه آموزش و پرورش امکان پذیر نخواهد بود.